北京育灵童科技发展有限公司校园文化建设

育灵童教育集团为了贯彻教育部的号召，推进学校的校园文化建设，2009年成立了校园文化建设事业部，向全国中小学、幼儿园提供校园文化建设服务。校园文化是一个综合的文化系统，绝不仅仅只是环境包装。我们理解的校园文化建设主要包括四个层次的内容：一是精神文化，包括学校的办学理念、校训、校风、学风等内容；二是行为文化，包括学校的课程特色、教学活动设计、课外活动安排等；三是制度文化，包括学校各种管理制度，如教师队伍管理、教学管理、机构管理等；四是环境文化，包括学校自然环境和人文环境，如校园绿化、校园景观、校徽、校标、楼体、走廊、橱窗、板报等。这四个方面有教育理念的提炼，有教育内容、教育实践的设计，还有教育环境的包装，是内容与形式、内涵与外观、“里子”与“面子”的和谐统一。      我们所提供的校园文化建设服务主要包括以下部分内容：1、学校办学理念以及文化主题的提炼和提升。从学校已有的教学实践和理论成果出发，提炼出具有鲜明学校特色的教育理念和办学精神，并以此为统摄，对校风、教风、学风、校训、校徽、校标、校歌等加以包装或设计；2、学校课程特色与校园文化活动的设计和规划。立足于学校...[详细介绍]

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